斯诺克
题目背景
镇海中学开设了很多校本选修课程，有体育类、音乐类、美术类、无线电测向、航空航海航天模型制作等，力争使每位学生高中毕业后，能学到一门拿得出手的兴趣爱好，为将来的终身发展打下基础。在体育类的校本选修课程中，有一门课程是斯诺克台球。
题目描述
斯诺克台球比赛中有21个球，其中有15个红球，6个彩球（黄、绿、棕、蓝、粉、黑）。甲乙二人轮流打球。打一个红球得1分，打一个彩球的得分如下：
黄球：2分； 绿球：3分； 棕球：4分；
蓝球：5分； 粉球：6分； 黑球：7分；
最后以得分高者为胜。
简化后的打球规则如下：
1．如果有红球，第奇数次必须打红球，打过的红球从桌面上拿走；
2．每打一个红球后，可以任意选一个彩球打，打红球后接着打的彩球不从桌面上拿走；
- 如果桌面上已经没有红球可打了，那么按照分值从小到大的次序打彩球，这时候每打一个彩球都从桌面上拿走。
打球时犯规的判罚如下：
- 没有打中球，给对方加4分；
2．没有按照打球规则打该打的球，即打中了错误的球时：
（1）如果这个错误的球的分值大于4，那么给对方加等于这个球的分值；
（2）如果这个错误的球的分值不大于4，那么给对方加4分；
打中的错误球不从桌面上拿走。
请统计某局比赛进行到现在为止的比分。
输入格式
输入有两行，第一行有二个整数n和m，表示甲打了n个球，乙打了m个球。n和m之间以一个空格分隔。
第二行，有n个以空格分隔的整数，表示甲的n次连续打球情况。
第三行，有m个以空格分隔的整数，表示乙的m次连续打球情况。
第二行和第三行中：
（1）1至7的整数表示打了相应分值的球；
（2）最后一个数字是0,表示没有打中球犯规，0只会出现在这二行的最后一个数字处；
（3）打了错误球的犯规也只会出现在这二行最后一个数字处；
输入数据保证是正确，不会出现打到桌面上不存在的球的情况，数据不必检验。
输出格式
输出仅有一行，该行有二个整数(互相之间以一个空格分隔)，表示比赛进行到现在为止甲乙二人的得分（先打的甲在前）。
4 3
1 7 1 6
1 7 1
15 9
提示
【样例说明】
甲依次打了红球、黑球、红球、粉球，甲得15分（1+7+1+6）。
乙依次打了红球、黑球、红球，乙得9分（1+7+1）。
【数据范围】
80%的数据，每次总是打中球的，并且每次打中的球总是正确的，没有犯规情况。100%的数据，会有未打中或犯规情况。
保证输出不超过2^64-1.
没有什么难的，从头到尾除了判断就是循环，但是要特别细心，注意这道题强大的特判！